Con el objetivo de entregar herramientas a quienes acompañan el desarrollo espiritual de los y las estudiantes de colegios, y compartir experiencias que ayuden a enfrentar las dificultades en este ámbito, se desarrolló el seminario: Estrategias para Fortalecer la Espiritualidad Hoy, instancia que reunió a directivos y docentes de distintos colegios de Santiago.

Se trata de la segunda edición de este seminario de espiritualidad escolar organizado por Fundación Belén Educa y la Delegación para la Educación y la Cultura del Arzobispado de Santiago.

Al iniciar la jornada, desarrollada en la sede Alonso de Ovalle de Duoc UC, los organizadores motivaron a los presentes a profundizar en el significado de la espiritualidad y compartir sus inquietudes y vivencias como formadores de niños y jóvenes. 

Gerardo Boetsch, delegado para la Educación y la Cultura agradeció la presencia de educadores y educadores en el encuentro. “En tiempos donde predominan las crisis, los resultados , las respuestas rápidas, hablar de espiritualidad puede parecer algo secundario, poco urgente. pero nosotros sabemos que es todo lo contrario pues toca el centro de la educación, tiene que ver con aquello que da sentido, con la capacidad de preguntarse por la vida, por el dolor, la esperanza, el amor y esto ayuda a mirar más hondo”. 

Ximena Calcagni González, directora ejecutiva de Fundación Belén Educa, reflexionó desde un testimonio personal sobre la importancia de mirar el modelo de Jesús y cultivar el amor y el respeto hacia uno mismo y al prójimo. “Necesitamos desarrollar la capacidad de diferenciar el bien del mal y Jesús era capaz de distinguir muy bien eso. Siempre podemos elegir el bien y la bondad, Cristo Jesús nos recuerda estos valores elevados que son los que nos hacen ser libres, mejores personas y salir adelante ante la adversidad”.

La directora ejecutiva de Belén Educa también invitó a dar espacio a la espiritualidad desde la infancia, recalcando que así, “niños y jóvenes podrán sentir que el mundo es bueno y experimentar saberse hijos de Dios”.

Panel de conversación

Durante la jornada se presentó un panel de conversación dirigido por Martín Valenzuela, director de Formación y Convivencia de Belén Educa, en el cual tres invitados compartieron claves para ofrecer procesos formativos que integren la dimensión espiritual de niños y jóvenes en el contexto escolar.

Regina Acedo, directora de acompañamiento de la Universidad Finis Terrae, quien enfatizó que “acompañamos en los colegios para hacer comunidad, para buscar que la persona sea lo que está llamada a ser, para encauzar la sed de descubrir un propósito vital profundo, para llevar al estudiante a descubrir su dimensión de trascendencia”.

Desde su experiencia educativa y religiosa, el padre Marcelo Lamas, director de la Fundación San Viator, planteó al momento de preguntarse por la vivencia espiritual cristiana hay que mirar el modelo de Jesús, “mirar a Jesús que es hijo amado de Dios que amor y libremente da la vida, no se somete a esa voluntad sin deceso por eso una de las grandes tareas es despertar el deseo y ser capaces para alcanzar aquello que anhelo y lo que hacemos en el colegio es preparar a los estudiantes para la maduración de la experiencia cristiana como miembros de la iglesia”.

Desde España y telemáticamente, María José Encina, del movimiento Adsis, profundizó en claves para un acompañamiento que despierta la fe. En su mensaje se refirió a la realidad actual y cómo ella implica desafíos para los educadores. “Los jóvenes están en un mundo donde hay distintas y rápidas respuestas pero donde también existe sed de sus propias búsquedas acerca de quién son y tenemos que ser capaces de generar asombro, de entrar en la dimensión más profunda de esa persona que tenemos a nuestro alrededor”.

“Antes de dar respuesta automática a los jóvenes, lo que tenemos que hacer es conectar con lo que ellos están buscando”, dijo María José, enfatizando en que “las preguntas nos van a permitir un encuentro, una posibilidad de escuchar y entender al  otro, reconociendo que la persona es protagonista activa para buscar aquello que quiere”.

La  jornada finalizó con la realización de espacios de taller donde los asistentes tuvieron la oportunidad de conocer e intercambiar  buenas prácticas de acompañamiento espiritual integral.