Tema: deserción 2020, se destaca el trabajo de la FBE para ir en busca de los estudiantes con más dificultades y menos entregas.

Crónicas del Domingo. IE. Entrevista a Pamela Wong y Pedro Larraín sobre las buenas prácticas del colegio Caro para evitar la deserción. Se presentan los resultados fundacionales en la materia.

Perseverar, desarrollar sus talentos, profundizar en la formación académica y saber aprovechar las oportunidades fueron algunas de las claves que entregaron Eduardo Navarro, gerente general de Empresas Copec, y Alejandra Mehech, gerenta de División Personas Banco Santander, a más de 170 alumnos de tercero medio de Fundación Belén Educa, que asistieron al VII Seminario de Administración “Liderazgo y Emprendimiento Personal”, realizado en el auditorio de Duoc UC Alonso Ovalle. El encuentro fue inaugurado por Juan Enrique Guarachi, director ejecutivo de Belén Educa, y contó con la participación de Bernardo Errázuriz, vicerrector de Comunicaciones Duoc UC. Ambos animaron a los estudiantes a creer en sus capacidades y continuar estudios superiores.

Señor Director:

Una clave para conseguir el éxito es tener la fuerte convicción de que este se va a alcanzar. Así ocurrió con los jóvenes de la selección: tuvieron carácter, se pararon bien en la cancha y con habilidad compitieron de igual a igual con los campeones, consiguiendo respeto y admiración. Muchos de esos futbolistas llegaron allí porque alguien creyó en su potencial y tuvieron la oportunidad de desarrollar su talento. Como ellos, todos los niños de Chile tienen talentos que Dios les ha regalado. En Fundación Belén Educa hemos hecho nuestra la misión de la Iglesia de optar por los más pobres. Hoy tenemos 12 colegios católicos particulares subvencionados, 13.600 alumnos, no lucramos, no seleccionamos y tenemos un copago mensual de $6.000 promedio por alumno. Desde el comienzo, hace 14 años, nuestra genuina convicción ha sido que todos los niños pueden aprender y, aunque todavía nos queda mucho por crecer, lo hemos confirmado. Hace diez años en el colegio ubicado en La Legua Emergencia los alumnos de cuarto básico obtuvieron solo 194 puntos en el Simce de Lenguaje; en una década han subido 92 puntos, y el país, solo 9. En matemática han tenido un alza de 79 puntos, y el país, 8. En segundo medio, en matemática, hoy ya están en 318, lo que equivale a subir 83 puntos, mientras el país solo consigue aumentar 15. En el colegio de La Pintana los números también hablan: en segundo medio, en matemática, los alumnos lograron 317 puntos, un salto de 110 puntos respecto de 2006. Otro indicador que demuestra la fuerza del creer en que todos pueden, es que partimos con el 19% de nuestros egresados continuando estudios superiores, mientras que hoy ya el 61% ingresa a carreras profesionales y técnicas. Hemos demostrado que es posible. En Chile todas las escuelas tienen que ser emblemáticas, las oportunidades deben ser para todos. El país tiene hoy la motivación, la fuerte demanda de los más postergados y los recursos económicos para tener el coraje de hacer esta importante reforma. Si el país cree y tiene expectativas en sus niños, seremos testigos de una respuesta muy significativa de su parte. Me permito un llamado especial a los colegios y escuelas católicos, particulares pagados y subvencionados, para que abramos nuestras puertas a todos, sin selección, ni económica ni religiosa ni académica. El mundo católico, que tiene proyectos educativos destacados, tiene que ser el primero en dar testimonio y ponerse en el lugar de Jesucristo. La calidad pasa primero por la calidad de los valores. Hoy vivimos en un país altamente segregado y clasista y tenemos la importante misión de hacernos cargo y colaborar con la disminución de esta humillante e injusta brecha. Como diría San Alberto, ¿qué haría Cristo, si estuviera en mi lugar?

Juan Enrique Guarachi G.-H.