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Colegio Oviedo vive segundo ciclo de Jornadas de desarrollo socioemocional

Viernes 06 de Julio de 2012

 
La autoestima es uno de los elementos centrales en el desarrollo y crecimiento de cada niño. Es por esto que el Área de Orientación y Familia de la Fundación Belén Educa, junto a Teresita Merchant, asesora del equipo ejecutivo de la institución, han desarrollado un ciclo de jornadas socio emocionales en los distintos establecimientos de la fundación, con el objetivo de potenciar el desarrollo integral de los alumnos. En esta ocasión, los directivos, profesores, especialistas, ayudantes de sala e inspectores del colegio Cardenal Carlos Oviedo Cavada vivieron esta experiencia, que se inició en diciembre de 2011, con una primera jornada y que se compone de otros dos encuentros durante el año escolar. Las jornadas se enmarcan en la finalidad de dar continuidad a la aplicación y seguimiento del Test de autoestima escolar (TAE), además de potenciar el desarrollo socio emocional de los alumnos a través del perfeccionamiento de los profesores en las áreas de: Aprendizaje socioemocional, intervención en crisis, clima y convivencia escolar, competencias socioemocionales y vínculos entre pares. El encuentro contó con la participación de los psicólogos y expertos en educación, NevaMilicic, Christian Berger, Lidia Alcalay, Nubia Saffie y Verónica Gazmuri, quienes acompañaron a los 96 participantes durante los dos días que duró la jornada, que estuvo distribuida en 4 charlas y talleres prácticos asociados con cada una. “Fue una experiencia enriquecedora y que contó con un equipo excelente”, comentó María Paz Arab, encargada del Área de Orientación y Familia de la Fundación. Durante el encuentro, se analizaron los resultados del Test de Autoestima escolar con el que se evaluó a 1.044 niños de kínder a octavo básico. El instrumento permitió identificar a los cursos y alumnos que tienen baja autoestima, lo que ayudará a futuro a construir estrategias concretas para ayudar a los estudiantes. Los participantes fueron atendidos por alumnos de la especialidad de gastronomía del colegio, quienes se preocuparon de realizar ricos almuerzos para todos. Además el establecimiento facilitó todos los espacios necesarios para llevar a cabo exitosamente la jornada. 

“Agradezco esta nueva oportunidad de mirarnos a nosotros mismos, de profundizar en cómo nosotros como profesores podemos formar mejor a nuestros alumnos y como padres a nuestros hijos”, señaló Teresita Marchant, asesora del equipo ejecutivo de la Fundación, durante el cierre de la jornada.




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